Internet E Imagem: Representações De Jovens Universitários – Flavia Nizia Da Fonseca Ribeiro

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Resumo:

Esta tese tem como objeto central as representações; por palavras ou imagens; que jovens recém ingressos na universidade fazem da Internet. O trabalho tomou como premissa básica a imagem como representação visual; seja ela desenho ou texto; apoiando-se em autores como Ave Appiano; Erwin Panofsky; Jacques Aumont; Lorenzo Vilches; W. J. T. Mitchell; entre outros; que pensam a imagem e texto como uma unidade. A pesquisa; desenvolvida com alunos da PUC-Rio; usou um desenho metodológico que se desenvolveu em dois momentos sucessivos. No primeiro momento; foi realizado um estudo de caráter exploratório sobre o uso e representações de diferentes mídias e; em particular; da Internet; por parte dos universitários. O segundo momento foi constituído por uma investigação de caráter qualitativo; tendo como estratégias de coleta de dados o grupo focal de vivências proposto por Fern e Morgan e a entrevista. Os dados colhidos no questionário aplicado no primeiro momento da investigação possibilitaram o levantamento das representações mais freqüentes da Internet; numa amostra de 965 jovens; representações essas que foram usadas como disparadores da discussão havida dentro da primeira parte do segundo momento; qual seja a dos grupos focais cujos membros foram escolhidos dentro de uma amostra intencional. A segunda parte da dinâmica realizada nos grupos permitiu obter; também; produções em desenho ou colagens realizadas por cada um dos componentes dos grupos focais; representando o que o jovem espera da Internet. Todas essas representações; expressas por palavras e/ou por imagens foram analisadas; primeiramente; de forma específica dentro de cada conjunto. Tendo como referência estudos como os de Derrick de Kerckhove; Lev Manovich; Pier Cesare Rivoltella; Roger Fidler; Sherry Turkle; Steven Johnson; foi realizado igualmente a análise do cruzamento de todos os dados empíricos recolhidos; análise esta que se deu em torno de alguns eixos temáticos: a naturalização da Internet; a sua representação simbólica em termos de velocidade; informação; comunicação; diversão; globalização. A Internet está muito presente no cotidiano desses jovens; o que pode ser verificado através da grande sintonia que demonstram ter; além de uma postura crítica em relação à Internet; tomada como uma unidade. Aspectos positivos e negativos com relação ao seu uso; suas vantagens; desvantagens; limitações; utilidade; e até seus perigos foram constatados. Outra constatação desta pesquisa foi a evidente mudança de hábitos cotidianos; escolares ou sociais para esses universitários; ratificando a importância do ‘alfabetismo visual’; nos termos propostos por Donis Dondis; para esta nova forma de construção do conhecimento.

Detalhes:

  • Categoria: Teses e dissertações
  • Instituição: PUC-RIO/EDUCAÇÃO
  • Área de Conhecimento: EDUCAÇÃO
  • Nível: Doutorado
  • Ano da Tese: 2008
  • Tamanho: 4.90 MB
  • Fonte: Portal Domínio Público

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