CELULAR EM SALA DE AULA: É POSSÍVEL INCORPORÁ–LO AO ENSINO?: EDUCAÇÃO

Por Jamal Mahd Hasan Harfoush
CELULAR EM SALA DE AULA: É POSSÍVEL INCORPORÁ–LO AO ENSINO?: EDUCAÇÃO – JAMAL MAHD HASAN HARFOUSH
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Sobre o livro

CELULAR EM SALA DE AULA: É POSSÍVEL INCORPORÁ-LO AO ENSINO?

JAMAL MAHD HASAN HARFOUSH

RESUMO: As novas tecnologias estão trazendo novos desafios pedagógicos para as universidades e escolas, principalmente o acesso fácil e popular ao celular e internet.

Os professores, precisam aprender a gerenciar estes desafios e a integrá-los na rotina da sala de aula e do ensino, de forma equilibrada, inovadora e positiva.

O presente artigo discute a possibilidade do uso do celular em sala de aula como ferramenta pedagógica, procurando romper com o mito do prejuízo que este aparelho traz para o desenvolvimento das aulas.

PALAVRAS-CHAVE: Tecnologias da informação e Comunicação Móvel e sem Fio; celular; educação; ferramentas pedagógicas.

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