O USO CORRETO DAS TECNOLOGIAS PARA FAVORECER A APRENDIZAGEM DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS

RESUMO: Os alunos com Necessidades Educacionais Especiais, incluídos no ensino regular, necessitam muitas vezes, de apoios específicos para facilitar a sua aprendizagem.

Esses apoios, geralmente são oferecidos em salas de recursos que visam complementar e auxiliar na aprendizagem dos conteúdos trabalhados no ensino regular. Sendo assim, há vários recursos que o professor de Educação Especial irá fazer uso, para assim, auxiliar os alunos nas limitações apresentadas.

Ferramentas muito importantes neste processo, que irão trazer resultados muito positivos, são as tecnologias. Entre elas estão o computador, tablet, e outros meios de acordo com a necessidade apresentada.

Para obter resultados positivos que venham ao encontro dos objetivos propostos para com cada aluno em seu atendimento especial, cabe ao professor fazer uso corretamente destes recursos.

Tendo em vista este encaminhamento teórico, foi realizada uma pesquisa sobre os recursos tecnológicos e o uso correto destes recursos para favorecer a aprendizagem dos alunos com NEE.

O atendimento em sala de recursos está objetivado no respeito às diferenças individuais, bem como no direito de cada um ter oportunidades iguais, mediante o atendimento diferenciado, em que o professor de Educação Especial irá intervir como mediador em um atendimento grupal ou individual, de acordo com as necessidades dos alunos.

PALAVRAS-CHAVE: Sala de recursos; Tecnologias; Necessidades Educacionais Especiais.