O presente estudo tem por objetivo apresentar e discutir um Modelo Educacional (ou Plano Geral de Edificação da Consciência), cuja implementação permitirá a edificação da consciência social: jurídica e moral em crianças e adolescentes. Significa-se a “consciência” no contexto da realidade existencial contemporânea, onde os valores e contravalores conflitam no seio de uma convivência social que se sabe em crise. Com base numa abordagem jusfilosófica, discutem-se importantes conceitos presentes no pensamento moderno, possibilitando, com isso, a construção de uma base conceitual ou terminológica que constituirá o marco teórico para a elaboração de um “modelo” que servirá de instrumento para a edificação da consciência. Investiga-se, assim, a correlação possível entre consciência, realidade e atitude procurando desvendar os fatores que incidem na anticonsciência que, aos efeitos da pesquisa, denominar-se-ia de Crítico Fenômeno do Vazio (“V”) que hodiernamente sufoca e dissipa nossas crianças e adolescentes. Propõe-se a Educação Inclusiva como condição necessária para a concretização de direitos, assinalando-se, assim, a contribuição da Filosofia Moral e da Ciência do Direito para a educação contemporânea. Finalmente, propõe-se um Modelo Educacional: Métodos, Diagnóstico, Instrumentos e Plano de Ações (dilemas e estudo de casos) para a edificação da consciência social: jurídica e moral.
Características do eBook
Aqui estão algumas informações técnicas sobre este eBook:
- Autor(a): Pablo Jiménez Serrano
- ISBN-10: 8569257155
- ISBN-13: 978-8569257158
- ASIN: B07DYGZ94D
- Editora: Jurismestre
- Idioma: Português
- Tamanho: 640 KB
- Nº de Páginas: 163
- Categoria: Direito
Amostra Grátis do Livro
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