Psicologia Escolar Atual:: Cuidar, Ensinar, Incluir (Psicologia na Prática)

Psicologia Escolar : cuidar, ensinar, incluir é um convite à reflexão sobre a escola como espaço vivo, de acolhimento e transformação. Entrelaçando teoria, pesquisa e experiências práticas, a obra traz uma abordagem crítica e sensível da psicologia escolar e da educação inclusiva no Brasil contemporâneo.

Ao longo dos capítulos, a autora conduz o leitor por temas como subjetividade, protagonismo juvenil, diversidade, interseccionalidade e cidadania, mostrando que a escola é mais que um lugar de transmissão de conteúdos: é um território de produção de vínculos e de construção coletiva de sentidos.

Com linguagem acessível e fundamentada, este livro inspira professores, psicólogos, gestores e estudantes a pensar a educação como projeto ético de cuidado, inclusão e transformação social.