O que os olhos não veem: OS ADOLESCENTES TRABALHADORES, O ATO INFRACIONAL E SUA INVISIBILIDADE SOCIAL

Quando se é jovem, tudo é novo e enxergamos esperança em cada oportunidade que nos é oferecida. Mas muitas vezes nos esquecemos de que uma decisão errada pode virar nossas vidas de cabeça para baixo e colocar tudo a perder.

E foi exatamente isso o que aconteceu com o Pedro, um adolescente de quinze anos que sonha em ser artista e faz malabares em um semáforo perto da comunidade onde mora esperando a empatia de quem vai ao volante, com pressa e impaciente.

Sem perspectiva alguma em sua vida, o jovem vive com sua mãe, cada dia mais doente e o irmão, ainda mais jovem que ele.

Mesmo chegando em casa todos os dias exausto e sem saber o que esperar do próximo dia, Pedro persiste em um futuro digno, assim como aprendeu com seu pai, já falecido, vítima de bala perdida.

Até que um dia, voltando para casa, tem seu trajeto interrompido por um homem de moto que lhe faz uma proposta.

Desde aquela noite, a vida de nosso personagem nunca mais foi a mesma: ele passa a cometer pequenos delitos, começa a receber um dinheiro que nunca tinha visto de perto e entra em conflito com os próprios princípios e, mais do que isto, com a lei.

Por fim – ou melhor, de início –, Pedro é levado para um Centro Sócio Educativo, onde passa a enxergar a vida por uma nova ótica, aprende com a vivência dos outros internos com quem convive e, dentro de sua nova rotina conhece Bebeto, um educador social cheio de experiências de vida e que tem muito a ensinar para nosso protagonista.

A narrativa tem por objetivo suscitar no leitor uma inquietação em forma de reflexo do nosso tecido social. Nós, como sociedade e Estado, olhamos para toda a juventude brasileira, em sua complexidade e pluralidade? Olhamos para sua história ou apenas os enxergamos pelas infrações que cometeram?

Não somos nós que estamos em conflito com nossos ideais e prioridades? Quantos Pedros estão vivendo dentro de nossa Pátria sem ser alvo de nossa proteção integral, prioridade absoluta e atenção? Eles têm direito a ter direitos?

Quantos de nós passamos pelos semáforos e fechamos os vidros, sem sequer questionarmo-nos a respeito das histórias ali representadas e sobre o que leva o jovem até ali? Ou o que o leva a entrar em conflito com a Lei?

Convido o leitor a mergulhar na realidade de Pedro, um adolescente que se sente invisível diante do mundo em que vive, mas sabe que é capaz de transformar sua vida e segue em frente, disposto a se tornar o protagonista de sua própria história e ultrapassar os limites impostos por uma sociedade que, muitas vezes, fecha os olhos para seu reflexo futuro, espelhado em semáforos, vielas e esquinas.