O contexto da docência da educação superior e a comunicação online: considerações de uma professora surda sobre o uso das tecnologias pós–março de 2020

Imagine-se trabalhando, realizando seus sonhos, seus planos e todas as suas atividades de vida diária que já exigem muitas adaptações por não ouvir. Agora imagine-se em meio à pandemia, onde todas as esferas sociais foram obrigadas a se remodelar e se readequar.

Assim ocorre o desenrolar da narrativa desta obra que relata a história, experiências e desafios enfrentados por uma professora surda que se apropriou de recursos tecnológicos para superar barreiras e conseguir atuar em uma instituição de ensino superior durante o cenário mais arrevessado que a humanidade já vivenciou.

Um relato de desafios e superações durante a pandemia de covid-19 pós-março de 2020.