ESCOLAS EM PERIGO: Sobre os ataques em escolas brasileiras e o que podemos fazer contra a violência do nosso tempo

Tendo-se iniciado no final da década de 80, o debate sério sobre “violência de caráter grave” em escolas, no Brasil, pode ser considerado relativamente novo; enquanto em países como Estados Unidos, França, Noruega e Inglaterra realizam-se pesquisas e desenvolvem-se ações nesse sentido deste a década de 1970.

Existe um abismo de diferença entre tratar de indisciplina escolar, brigas entre alunos, confusões diversas, e tratar de assassinatos, assassinatos em massa, atos terroristas e massacres dentro das escolas, os quais são praticados, na maior parte das vezes, por alunos ou ex-alunos das próprias instituições atacadas.

É um cenário apocalíptico a que chegamos e que, precisamente, é do que se trata o nosso assunto. Neste livro o objetivo será analisar o fenômeno dos ataques violentos em escolas no Brasil, abordando as suas causas, as suas consequências e apresentar algumas sugestões de possíveis soluções.

Para isso, realizamos uma revisão bibliográfica sobre o tema, buscando fontes acadêmicas, jornalísticas, institucionais, entre outras.

Também realizamos uma pesquisa documental e jornalística sobre alguns dos casos mais marcantes de ataques em escolas ocorridos no Brasil, na transição do século XX para o XXI, até os fatos ocorridos no presente ano de 2023, apresentando dados sobre os autores desses crimes, as vítimas, as circunstâncias e os impactos dessas ocorrências.