ENTRE LOUSAS E DIMENSÕES: contos conscienciais da vida escolar

“Entre Lousas e Dimensões: Contos Conscienciais da Vida Escolar” mergulha nas camadas invisíveis do cotidiano escolar, revelando os bastidores multidimensionais da sala de aula. Trata-se possivelmente da primeira coletânea de contos conscienciais — baseados em conhecimentos da Conscienciologia e ambientados no dia a dia de professores e alunos, unindo literatura, parapsiquismo e reflexão multidimensional em uma proposta inédita.

Nascido como proposta experimental, lúdica e interassistencial, o livro foi concebido por mim em coautoria com uma Inteligência Artificial generativa, utilizada com o propósito de testar sua capacidade de colaborar na criação de narrativas úteis e cosmoéticas sob a ótica do Paradigma Consciencial, proposto por Waldo Vieira (1932–2015), médico, parapsíquico e lexicógrafo.

A obra apresenta uma abordagem literária voltada à tradução de experiências parapsíquicas em linguagem acessível, clara e fundamentada — com o diferencial da coautoria com Inteligência Artificial, aplicada de forma assistencial e alinhada à proposta de esclarecimento.

Neste conjunto inédito de 57 histórias curtas inspiradas em vivências reais, educadores e estudantes enfrentam não apenas os desafios pedagógicos do dia a dia, mas também dilemas energéticos, assédios extrafísicos, projeções conscientes e lampejos de autodespertamento.

Cada conto é um convite à autopesquisa e à ampliação da lucidez, costurado com sensibilidade sob a ótica multidimensional da existência.

Entre esses percursos, destaca-se a trajetória da dupla evolutiva formada por Oliver e Renata — professores que, ao longo dos contos, amadurecem juntos na compreensão dos bastidores multidimensionais da escola, atuando de forma cada vez mais lúcida na interassistência.

Sua parceria afetiva, intelectual e energética funciona como eixo integrador da obra, evidenciando que a evolução também se constrói em conjunto, na convergência de propósitos e na prática do esclarecimento.

O uso do termo “contos conscienciais” foi escolhido intencionalmente para ampliar o acesso a essas narrativas. A proposta aqui não é apresentar textos técnicos, mas sim abrir espaço para reflexões sobre a consciência em seu contexto mais humano e evolutivo das vivências comuns da vida intrafísica, neste caso, a vida escolar.

O leitor encontrará cenas e personagens que espelham traços, conflitos e superações possíveis a todos nós. Este não é apenas um livro de ficção — é também um instrumento interassistencial silencioso. Ideal para professores intermissivistas, estudantes da Conscienciologia ou qualquer leitor sensível aos bastidores da consciência.

Cada capítulo é precedido por uma ortopensata de Waldo Vieira, selecionada por sua afinidade temática com os conteúdos conscienciais do conto, funcionando como epígrafe esclarecedora e tarística.

Prepare-se para atravessar o véu. A aula já começou — em mais de uma dimensão.