Caminhos para a implantação do Sistema Dual no ensino de administração

Nesta obra, derivada da dissertação de Mestrado em Administração, intitulada “Fatores críticos de sucesso para a implementação do Sistema Dual de educação na graduação em administração no Brasil”, o leitor é conduzido por uma jornada crucial para a inovação educacional brasileira.

Focando nos bacharelados em Administração, a pesquisa desvenda os pilares essenciais para uma bem-sucedida implementação do Sistema Dual de Educação no contexto Brasileiro.

Com a premissa de que os Sistemas Duais de Educação são catalisadores para elevar a qualidade do ensino, a obra revela a interconexão entre universidades, empresas, associações e governo, criando um modelo de formação híbrido que integra teoria, prática e inovação.

A narrativa desvela a pesquisa e validação empírica de um Framework Orientativo para o Sistema Dual na Administração brasileira.

Ancorada na metodologia Design Science Research, explora a necessidade de reconfigurar o modelo dual à realidade brasileira à luz das novas Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Administração.

“Caminhos para Implantação do Sistema Dual no Ensino de Administração” não apenas aprofunda a proposta educacional inovadora, mas também convida o leitor a repensar os paradigmas de aprendizagem e colaboração no ensino superior do século XXI.

É uma obra essencial para educadores, gestores, formuladores de políticas públicas e todos aqueles interessados na evolução do ensino superior e no progresso da sociedade brasileira.