Avaliação Diagnóstica e Prova Semestral: a interlocução entre a SME e a DRE para a proposição de ações formativas
Por Minéa Paschoaleto Fratelli
Sobre o livro
A partir da investigação sobre duas avaliações da cidade de São Paulo, pretende-se entender como os resultados são convertidos em reflexão para a garantia da avaliação formativa e das aprendizagens.
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