Variedades Linguísticas: da teoria à prática em sala de aula

Esta obra, além de trazer reflexões sobre a variação linguística, apresenta uma proposta de atividade prática a ser desenvolvida em sala de aula. Por meio da sequência didática, modelo sugerido por Dolz e Schneuwly, o autor relata passo a passo a sua experiência na escola pública de Ensino Médio no interior da Bahia. O trabalho é resultado de uma intervenção pedagógica realizada durante o seu Mestrado na UFBA, que se transformou em dissertação e agora surge em forma de livro.