Tomás, Descobre Mistérios: O Fantasma da Escola

O principal objetivo do livro é proporcionar ao leitor infantil um mundo em que se possa ver refletido, que lhe seja familiar e que ao mesmo tempo estimule o seu desenvolvimento, oferecendo respostas a questões ou problemas típicos desta fase da vida. Mais especificamente, busca-se que por meio das aventuras desses personagens e de seus familiares seja possível transmitir valores tão caros como a amizade, a lealdade, a coragem e a alegria de aprender. Todos eles, verdadeiros alicerces de uma maturidade positiva.

No caso de “O Fantasma da Escola”, a história busca chamar a atenção com a busca de respostas para o mistério, reconstruindo um caminho que estimule o leitor a buscar soluções lógicas, baseadas em argumentos e informações.

O “mistério” do que está acontecendo na escola gera curiosidade no protagonista, que serve de gatilho para novas perguntas, algo fundamental para a aprendizagem, que se apresenta como uma tarefa coletiva, na qual a amizade é um pilar central. O resultado reforça essa ideia, buscando gerar um sentimento positivo em relação às expectativas que cada criança tem sobre o mundo que está começando a descobrir.