Políticas Educacionais, Práticas Pedagógicas e Formação

As questões relacionadas às políticas educacionais nos últimos anos têm sido central nas reformas educacionais, não apenas no Brasil, mas em vários países.

No caso da formação de professores, diferentes instâncias governamentais e organizações internacionais têm definido como devem ser organizados os cursos de formação. Ao mesmo tempo, as pesquisas indicam que há uma distância entre a universidade e a escola.

O livro Políticas Educacionais, Práticas Pedagógicas e Formação reúne uma coletânea de textos que aborda diferentes aspectos das políticas educacionais e das práticas pedagógicas desenvolvidas na educação básica e no ensino superior.

Valendo-se de diferentes perspectivas teórico-metodológicas, os autores dos capítulos discutem as temáticas das políticas educacionais, das práticas pedagógicas e da formação docente.

O conjunto dos textos contempla distintas orientações político-acadêmicas e possibilitam a compreensão de questões que perpassam o cotidiano das escolas de educação básica, bem como os cursos de formação de professores.

Com a publicação, os autores pretendem contribuir com as reflexões para uma melhor compreensão sobre a escola pública e as políticas educacionais.