Pedagogia Evolutiva: Instinto e aprendizagem

Este livro tem o objetivo de trazer novas questões sobre o desafio de ensinar dando lhe um novo olhar sobre o aprendizado humano considerando a origem deste primata pensante e como foi o seu desenvolvimento cognitivo através dos tempos. O homem conseguiu sobreviver até os dias atuais adquirindo conhecimento sobre o mundo que o cerca devido ao desenvolvimento de sua cognição o que lhe permitiu ter um nível de domínio sobre o seu destino único entre os seres vivos.
Ele conseguiu transformar sua realidade e obter uma vida mais fácil e confortável, mas apesar da sua capacidade de raciocínio e instrução, muitas vezes comporta-se com indiferença aos problemas do mundo. Apesar de ser um animal pensante que faz parte da natureza o homem tem dificuldade em analisar que ainda possui muitas características herdadas do homem primitivo achando que pode ignorar sua ancestralidade. O que determinou o papel do homem na natureza foi, sem dúvida, o desenvolvimento do seu sistema nervoso central. No início de sua existência vivendo de forma primitiva como qualquer animal ele não se destacava em relação aos outros seres vivos, mas sua capacidade de aprender e se adaptar lhe permitiu desenvolver uma série de habilidades que vão do senso motor até as habilidades lógico-matemáticas, enfim, um ser diferenciado. Mas apesar da evolução e aprendizagem que ocorreram através dos milênios à humanidade passa por um momento confuso em relação ao seu destino principalmente na área da educação. Ninguém sabe ao certo quais serão os reflexos do rápido avanço tecnológico na vida dos atuais e futuros estudantes. Diante deste cenário é interessante olharmos para a origem da humanidade e analisarmos os modos de aprendizagem dos nossos antepassados tentando tirar proveito para evoluir de forma serena nestes tempos onde o mundo muda de forma alucinante.