Olhar Surdo: Orientações iniciais para estudantes de libras

Visando atender a demanda da capacitação dos estudantes brasileiros,
que a partir de 2005 passam a ter a Libras como disciplina obrigatória nos cursos de formação de professores para o exercício do magistério, em nível médio e superior, e nos cursos de Fonoaudiologia, de instituições de ensino, públicas e privadas, do sistema federal de ensino e dos sistemas de ensino dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios; além de tornar-se disciplina
curricular optativa nos demais cursos de educação superior e na educação profissional, a partir de dezembro de 2006, surgiu a ideia de produzir este pequeno “manual para fundamentação e apoio ao ensino da Libras”, seja qual for a metodologia escolhida pela instituição de ensino do aluno.

Com uma linguagem acessível, este livro pretende esclarecer dúvidas de todos aqueles que pretender exercer sua futura profissão com respeito aos surdos, apresentando um pouco do que costumamos chamar de “mundo surdo”.

Conhecendo aspectos da história que ainda não foi devidamente resgatada, poderemos compreender a existência do que chamo de OLHAR SURDO…”