O professor de língua inglesa: novos rumos para o curso de licenciatura (Ciências da Linguagem)

Esta obra investiga o impacto das disciplinas de conteúdos específicos e das disciplinas de formação pedagógica para a formação do futuro professor de Língua Inglesa, perpassando ainda a questão do Estágio Supervisionado, que será apontado como parte integrante, mas não única, da formação do professor. Dessa forma, busca-se analisar qual a contribuição dos conhecimentos recebidos durante o curso de licenciatura para a prática pedagógica.