Necessidade de Um Novo Paradigma na Formação do Diretor de Escola

Nesta obra, Maria Angela Soares Lopes aborda a necessidade de um novo paradigma na formação do Diretor de Escola. A autora reflete sobre a influência do pensamento bacon-cartesiano na educação e propõe a busca por um paradigma emergente que integre aspectos racionais, emocionais e práticos.

Este trabalho se baseia na teoria da Cibernética Social Proporcionalista, desenvolvida por Waldemar De Gregori, abraçando conceitos de Física Quântica, Neurociência e Teoria dos Sistemas.

A autora defende uma abordagem educacional renovada, academicamente ousada, que considere a dimensão sensível, racional e prática, contribuindo para a construção de uma sociedade mais integrada e comprometida com valores fundamentais.

Maria Angela nos desafia a repensar e reimaginar como são formados os líderes de nossas escolas, enfatizando a importância de uma abordagem triádica e proporcional. O conteúdo desta obra inspirou a construção e implementação de diversos projetos inovadores em dezenas de instituições.

Coautora de 12 livros, Maria Angela também publicou diversos artigos em revistas e congressos. Desde 2010 incorpora, de maneira integrada a sua Carreira, atividades de Coach, Mentora, Professora de Yoga, Terapeuta Holística e facilitadora do Círculo de Mulheres e Casais.

Através do projeto Woman’s Essence, tem atendido e inspirado pessoas de diversos países.