Manual de Retorno às Aulas Esportivas: Medidas de Prevenção e Controle da COVID–19 em Estabelecimentos de Ensino durante a Prática Esportiva

Uma “bomba” explodiu no mundo. Desde então o desencontro de informações se estabeleceu. O desconhecido gera um desconforto que a maioria não estava preparada para lidar, e com isso, o alinhamento de meios, métodos e procedimentos ruiu, trazendo à tona uma falta de protocolos em combate a pandemia.

A “bomba” explodiu, destruiu e devastou o que foi atingido, mas fez com que passássemos pela primeira etapa de qualquer situação como essa vivida anteriormente no mundo – a paralisação.

A paralisação das ações, o choque e o impacto causado por algo novo e difícil de lidar.

Mas agora estamos no meio da segunda etapa desse processo, a mobilização. Os cuidados, procedimentos, o novo sendo estudado, cuidado com ciência e empirismo,

pois nesse momento, o importante é cuidar e zelar para que o terceiro momento, que alguns lugares de nosso país já estão vivendo e outro viverão em breve seja a mais assertiva possível: a retomada!

Esse material visa exatamente isso: a retomada das atividades esportivas no ambiente escolar.

Inúmeros estudos são realizados a todo momento, sobre a retomada das atividades econômicas, comerciais, empresariais, educacionais e esportivas em diversos setores, mas na escola, a base, onde muitas vezes as primeiras vivências esportivas direcionadas são oportunizadas, ainda não foi cuidado.

Como proceder, quais cuidados devemos tomar, como será o “novo normal” se é que ele irá existir efetivamente.

Se o modelo consumidor pode mudar, ainda não sabemos, pois nada vai substituir o movimento, o contato, o carinho, o sorriso, a convivência em grupo, a vitória e a derrota, o espírito de equipe…

Valores esses desenvolvidos, seja através de atividades esportivas no ambiente escolar, ou com um olhar mais direcionado a sua base, quando ofertado na educação física como componente curricular escolar, berço do movimento, do cuidado com uma série de doenças que de forma exponencial nesse momento, viraram uma preocupação da sociedade, que transformou pessoas normais em grupos de risco, mas que NUNCA foram negligenciadas pelos profissionais de Educação Física, principalmente na área escolar.

Esse material prevê uma sugestão de normas e procedimentos para a RETOMADA das atividades esportivas, seja através de

cursos extracurriculares esportivos, seja através das aulas de Educação Física como componente curricular.

Normas e procedimentos estruturados com base nos estudos realizados pela Organização Mundial da Saúde (OMS), pelo Colégio Americano de Medicina do Esporte (ACSM), organizados por educadores físicos e empresas atuantes nesse setor.

Sabemos das limitações desse material, mas nosso propósito é corroborar com protocolos existentes e contribuir para uma retomada dessas atividades fundamentais para crianças, famílias, escolas e profissionais da área com toda segurança e carinho.

Boa leitura.