Intervenções em sala de aula: estratégias e manejo. (Série Psicologia e Neurociências)

Por Alison Vanessa M. Amaral
Intervenções em sala de aula: estratégias e manejo. (Série Psicologia e Neurociências) – Alison Vanessa M. Amaral
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Sobre o livro

A educação inclusiva deve envolver todos os alunos, independentemente das dificuldades apresentadas, e envolve suporte interventivo, adequação das instruções e apoios que permitam ao aluno o sucesso no currículo básico. Este livro oferece estratégias de manejo comportamental e mudanças comportamentais na escola para inserção de crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem, com ou sem comorbidades neuropsiquiátricas.

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