INTERATIVIDADE e–LEARNING NA EDUCAÇÃO: O papel facilitador da Comunicação e do Planejamento para oEnsino–Aprendizagem a Distância (Didático Livro 1)
Por Marisa PadulaSobre o livro
Apresentação Esta obra aborda aspectos gerais para a Gestão do Ensino a Distância. Composta de um conteúdo rico em exemplificações e disposição didática de templates e criação da Interface, ferramentas fundamentais para o desenvolvimento de roteiros pedagógicos (storyboards) em cursos do e-learning.
Apresenta o perfil profissional e áreas de atuação do Design Instrucional e sequência de planejamento, passo a passo, para tais projetos, além de, propostas e soluções para uma comunicação assertiva e sistêmica, estruturada e bem planejada na elaboração dos conteúdos em textos e objetos de aprendizagem.
Questiona e define teses que motivem a interatividade contínua e de permanente avaliação quanto a qualidade do material de ensino apresentado e ofertado ao aprendiz, que evitem gaps, falhas no contexto comunicativo e proporcionem rapport (empatia) entre os atores envolvidos.
PÚBLICO ALVO: Destinado a profissionais da Educação Acadêmica e Corporativa da Gestão EaD e Coordenadoria do Design Instrucional.
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