FRAGMENTOS AO LUAR

Um clarão rasga a noite. É luar ou é incêndio? É amante em êxtase ou maldição que se ergue? O poema começa em enigma — lobos, doutores, astronautas, filósofos, crianças são convocados como numa assembleia cósmica. A Terra, em sua teia frágil, arde e desperta; o homem a observa do alto como quem contempla uma muralha prestes a ruir. Entre ecos de Galileu e Armstrong, entre órbitas e quedas, surge o grito: Houston, temos um problema. Planetas desabitados, primos estelares sufocados, e a lembrança de brincadeiras infantis que já parecem relíquias. A ironia atravessa: lobos-políticos corroem, magnatas planejam futuros de consumo voraz, enquanto a inocência pede cuidado. Mas a cada invocação, o poema se ergue como profecia fragmentada — mistura de denúncia e de canto. No fim, resta o clamor: Umidade, Água, Ar, Árvores, Amor! E quando tudo parece sucumbir, o brado final corta o silêncio: FOGO! Assim, Fragmentos ao Luar é testamento e oração. Uma liturgia apocalíptica que, em sua própria ruína, ainda guarda a centelha da esperança — pois só se clama o que se deseja salvar. é mais do que poesia. É clarão e crepúsculo, denúncia e esperança, apocalipse e infância. Cada estrofe atravessa o tempo e o espaço, costurando ciência, filosofia, política e sonho em um tecido poético que pulsa entre a Terra e o cosmos. Mas esta obra não se limita ao encantamento literário. Ela nasce também como instrumento pedagógico: um hipertexto explicativo acompanha o poema, oferecendo ao leitor caminhos de interpretação que vão do simbólico ao crítico, do lúdico ao reflexivo. E mais: foram elaboradas atividades escolares que dialogam com a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) , permitindo que professores e estudantes explorem os versos em múltiplas dimensões — leitura, escrita, oralidade, artes visuais, filosofia e consciência ambiental. Assim, este livro é ao mesmo tempo arte e prática. É leitura estética, mas também trilha de aprendizagem . É canto memorial e, simultaneamente, ferramenta de formação cidadã , convidando as novas gerações a pensar o mundo, o futuro e o próprio ato de existir. Aqui se abrem, portanto, dois portais: o da poesia que inquieta e desperta e o da educação que amplia e transforma. O Autor