ESTRATÉGIA DE LEITURA APLICADA ÀS VÁRIAS CIÊNCIAS

A estratégia de leitura aplicada às várias ciências corresponde às diversas disciplinas do aluno em sua série escolar de ensino. O professor, por meio do plano de ação, estabelece comandos aos alunos a fim de desenvolver a pesquisa. O comando pode ser por meio de estudo dirigido, roteiro de pesquisa, situação-problema, resolução de questões objetivas e/ou subjetivas, análise de provas comentadas, etc. O professor é quem estabelece a estratégia de leitura a fim de atender às necessidades do aluno. Em suma, o artigo se baseia na experiência da implantação da informática educativa no Centro de Ensino Fundamental 08 de Planaltina-DF, especialmente o laboratório de informática com extensão das atividades na biblioteca da escola, por meio de informações e pesquisa. O projeto trabalha a informática educativa como acompanhamento pedagógico e reforço de aprendizagem, usando recursos técnicos, pedagógicos e metodológicos do objeto de estudo, de acordo com a nossa geração digital: facebook, whatsApp, youtube, enfim, a internet como recurso revolucionário da educação. O importante não está simplesmente nos recursos tecnológicos, o grande desafio é como usar a tecnologia na educação.