Engenharia da História: Aspectos metodológicos contemporâneos
Por MARCEL LOPESSobre o livro
O presente estudo é uma análise metodológica da ideia apresentada pelo movimento Escola dos Annales (1929-1989). Partindo para o contexto atual, a análise das fontes digitais contempla o rompimento com a visão clássica dos “arquivos empoeirados”. Assim, o trabalho com as fontes, sejam físicas ou digitais, pressupõe problemas teórico-metodológicos que os caracterizam como plágio ou Fake News.
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