Educação Matemática: um estudo das concepções dos docentes sobre os registros de representação semiótica no ensino de álgebra na educação básica
Por José Eronildo de Melo
Um estudo sobre o ensino de matemática na educação básica abordando a neurociência, a didática da matemática e as práticas dos professores. O que acontece no dia a dia nas salas de aula quando se ensina álgebra? O que pode ser melhorado no ensino para promover maior aprendizagem dos alunos? Qual o papel de cada um dos envolvidos na educação atual? São essas e outras questões que se buscam responder, sinalizar alternativas aos modelos atuais e, sobretudo, fazer pensar sobre a educação e sua importância cada vez maior com as tecnologias atuais e as exigências da sociedade.
Características do eBook
Aqui estão algumas informações técnicas sobre este eBook:
- Autor(a): José Eronildo de Melo
- ISBN-10: 6558774003
- ISBN-13: 978-6558774006
- ASIN: B08QZSK4GV
- Editora: Dialética
- Idioma: Português
- Tamanho: 4488 KB
- Nº de Páginas: 390
- Categoria: Ciências
Amostra Grátis do Livro
Faça a leitura online do livro Educação Matemática: um estudo das concepções dos docentes sobre os registros de representação semiótica no ensino de álgebra na educação básica, escrito por José Eronildo de Melo. Esse é um trecho gratuito disponibilizado pela Amazon, e não infringe os direitos do autor nem da editora.
Livros para completar sua leitura
Além do livro que busca, recomendamos outros títulos relacionados que podem enriquecer sua experiência de leitura. Considere essas opções para a sua próxima jornada literária!
