Educação Física Escolar: a educação para a saúde pela perspectiva da resolução de problemas

Este livro é o resultado de um trabalho que, em 2009, foi
escolhido pela Fundação Victor Civita como o melhor projeto de
Educação Física, em nível nacional, entre os inscritos no Prêmio
Educador Nota 10. Diante do crescente sedentarismo que se
observa na população em geral e entre os estudantes em particular,
a presente obra visa demonstrar que é possível fazer das
aulas de Educação Física um instrumento de aprendizado que
vá além da prática de atividades esportivas e/ou recreativas, inserindo
efetivamente a disciplina no contexto da educação para
a saúde. Busca-se mostrar como se pode utilizar a estratégia da
resolução de problemas para que os estudantes desenvolvam a
capacidade de tomar decisões conscientes em relação às suas
práticas corporais, ou seja, como levá-los a aprenderem sobre
atividades físicas, saúde e qualidade de vida, de modo a serem
capazes de transformar o conhecimento em conduta ativa e saudável
por toda a vida.