EDUCAÇÃO E DECOLONIALIDADE DO SABER: um debate entre Michel Foucault e Enrique Dussel
Por Clayton Messias
MESSIAS, Clayton.
Educação e decolonialidade do saber : um debate entre Michel Foucault, Enrique Dussel e as teorias críticas latino-americanas / Clayton Roberto Messias. – Itatiba, 2018. 80 p.
Dissertação (Mestrado) – Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação da Universidade São Francisco.
Orientação de: Carlos Roberto da Silveira.
1. Foucault, Michel. 2. Dussel, Enrique. 3. Educação. 4. Saber Colonial. 5. Educação e Colonialidade. 6. Educação e Decolonialidade. 7. Projeto Modernidade/Colonialidade. 8. Poder/Saber.
Educação e decolonialidade do saber : um debate entre Michel Foucault, Enrique Dussel e as teorias críticas latino-americanas / Clayton Roberto Messias. – Itatiba, 2018. 80 p.
Dissertação (Mestrado) – Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação da Universidade São Francisco.
Orientação de: Carlos Roberto da Silveira.
1. Foucault, Michel. 2. Dussel, Enrique. 3. Educação. 4. Saber Colonial. 5. Educação e Colonialidade. 6. Educação e Decolonialidade. 7. Projeto Modernidade/Colonialidade. 8. Poder/Saber.
Características do eBook
Aqui estão algumas informações técnicas sobre este eBook:
- Autor(a): Clayton Messias
- Tamanho: 1863 KB
- Nº de Páginas: 140
- Categoria: História da Educação
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