Codesign Didático Socioconstrutivista–CDS: Um caminho para potencializar a Educação de Jovens e Adultos

Por Siqueira São Thiago

Sobre o livro

A Pesquisa-ação sobre tecnologias digitais e Codesign Didático Socioconstrutivista na EJA/PROEJA. O estudo propõe soluções pedagógicas que elevam a criticidade, o protagonismo e a autonomia dos estudantes.

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