CAMINHOS DA PSICOLOGIA HOSPITALAR: NO RASTRO DA LUDICIDADE

A narrativa de uma história desperta muito interesse e ocupa um espaço central na educação e na saúde. Ele se torna muito mais impactante quando há uma riqueza de detalhes, os quais são explicados de forma simples e bem direcionados, utilizando uma metodologia qualitativa em forma de autobiografia.

Cristiana Carla inaugura, assim, de forma criativa e didática, um trabalho de fôlego na área de educação em saúde do adolescente. Como marco teórico, a autora aborda três eixos estruturais de pesquisa: a ludicidade e grupos; a adolescência; e a educação em saúde.

Cada item é descrito minuciosamente sobre a importância do brincar, as dificuldades do adolescer e os cuidados em pacientes com Diabetes Mellitus tipo 1. Destarte, por meio de sua obra, de forma inestimável, oferece-nos uma honrosa contribuição para lidarmos com essas situações.

Além de descrever a adolescência baseada em muitos autores, Cristiana interpreta a adolescência como uma fase de muitas transformações, mediada por perdas e lutos.

Isso tem um impacto significativo quando o adolescente adquire a Diabetes Mellitus tipo 1, em que desenvolve estresse decorrente da doença. Daí ser fundamental o autocuidado, tema muito bem abordado no livro.

A obra “Caminhos da Psicologia hospitalar no Rastro da ludicidade” apresenta uma história repleta de exemplos de vida.

Como característica da autora – profissional da área da saúde e engajada com a melhoria da saúde emocional das pessoas – a linguagem utilizada se apresenta de forma clara, acessível e agradável ao leitor.

Dessa forma, Cristiana Carla compartilha, solidária e generosamente, sua trajetória profissional como psicóloga de um serviço de saúde. A obra vai bem além de um simples processo narrativo de uma história.

Em suas entrelinhas, verificar-se-á uma esperança em se poder contribuir significativamente para a formação de profissionais e para a melhoria da saúde de adolescentes.