Aspectos Sociais, Políticos e Éticos no Ensino de Química

Às vezes, os conteúdos estudados em âmbito escolar e universitário parecem descolados da vida prática, o que pode desestimular os alunos e, de certo modo, dificultar o aprendizado.

Com a intenção de modificar esse panorama, surgiu a abordagem CTSA (ciência, tecnologia, sociedade e ambiente), que preconiza um ensino voltado à resolução de problemas da vida cotidiana e à qualidade de vida do ser humano.

Nesta obra, convidamos o leitor a entender a visão CTSA aplicada ao ensino da química, cujos conceitos não devem se restringir aos currículos escolares, mas sim promover uma melhoria real na vida das pessoas.

Apresentamos também, neste livro, algumas orientações para a elaboração de trabalhos científicos, de modo que o leitor possa não apenas produzir ciência, mas que também tenha subsídios para divulgar o conhecimento produzido respeitando os rigorosos padrões acadêmicos.