Ansiedade na infância e adolescência – SPADA: programa de intervenção cognitivo–comportamental

Transtornos de ansiedade são queixas relatadas com frequência por pais em busca de ajuda para seus filhos, crianças ou adolescentes.

Tais transtornos muitas vezes são equivocadamente vistos como “birra”, “chilique” ou ainda como algo que “passa com o tempo”, mas evidências apontam que, quando não tratados, eles levam a condições crônicas que podem acarretar problemas de ajustamento na vida adulta.

Os autores deste livro fazem parte do primeiro serviço de atendimento especializado em ansiedade na infância e adolescência no Brasil, do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (IPq-HCFMUSP).

A fim de atender às necessidades de seus pacientes, eles elaboraram um modelo de intervenção baseado na abordagem da Terapia Cognitivo-Comportamental. Nascia, assim, o programa SPADA.

Baseado em evidências científicas e comprovadamente eficaz na prática clínica, Ansiedade na infância e adolescência – SPADA: Programa de intervenção cognitivo-comportamental é de interesse de profissionais das mais variadas disciplinas (em particular, psicólogos, educadores, psiquiatras da infância e da adolescência, neurologistas infantis, pediatras, enfermeiros pediátricos), bem como de pais e responsáveis por crianças e adolescentes diagnosticados com transtornos de ansiedade.