A Prática da Oratória: Uma proposta de trabalho no ensino de Língua Portuguesa

Este livro apresenta uma análise relacionada ao tratamento da oralidade no ensino de Língua Portuguesa a partir da aplicabilidade de uma prática em sala de aula vivenciada pela autora da seguinte maneira: primeiro como aluna, mais tarde como professora e, por último, como professora-investigadora.