A literatura de temática lésbica como um território assombrado: leitura, literatura e ensino

Esse livro estruturou-se a partir dos problemas: por que a crítica literária referendada nos estudos acadêmicos dá pouca relevância a obras de abordagem lésbica escritas por autoras e autores considerados canônicos?

Por que os estudos literários não consideram a importância da escritora Cassandra Rios tanto para a sistematização de uma crítica literária e ensino de literatura com abordagem da temática lésbica quanto para a pesquisa e nos estudos literários na graduação em Letras?

Partindo dessa hipótese, fez-se uma pesquisa bibliográfica de obras de autoras e de autores relevantes da literatura brasileira e que abordaram a temática lésbica para entender que essa temática, embora não seja recente na literatura brasileira, ainda é pouco estudada e pesquisada pela academia.

O desinteresse se reflete no ensino de literatura na graduação e na formação de pesquisadoras e pesquisadores que pouco se debruçam em obras literárias de temática lésbica e referenda a existência de um pensamento heteronarrativo dominante no ensino de literatura.