A arte de fazer artes: Como escrever histórias para crianças e adolescentes (Memória e Sociedade)

No intervalo entre 1980 e 1990 os estudos sobre a leitura e a literatura infantojuvenil eclodiram no mundo acadêmico brasileiro. Diversos autores passaram a refletir sobre o tema e a endossar um aparato crítico.

Nesse contexto, a obra de Gloria Pondé surge para repercuti-lo e fundamentar uma reflexão sobre os principais tópicos de literatura e educação.

Ao criar a coleção Gloria Pondé, a editora Sesi-SP marca positivamente o seu posicionamento sobre o valor da literatura infantil e juvenil e sua relevância para a formação de leitores.

Mais ainda, contribui, consequentemente, para a educação que, com qualidade, subsidiará o trabalho de todos os setores que integram a rede de profissionais envolvidos com o livro e a leitura no país.

O primeiro título da coleção, A arte de fazer artes, é um passeio orientador sobre fazer, produzir e promover a leitura literária.

Valendo-se da teoria literária e de exemplos dos maiores expoentes da literatura infantil brasileira, Gloria atravessa veredas do conto tradicional e da poesia, comentando a influência desses gêneros na instrução das crianças.