A ESCOLA QUEBRADA: Discutindo problemas reais para o desenvolvimento da aprendizagem humana

O autor descreve e reflete sobre o estado em que encontrou a escola na qual fora lecionar e a mudança que, com o seu entusiasmo, conseguiu mais tarde implantar nesse estabelecimento, onde, antes, conviviam, descontentes e mal atendidos, centenas de alunos.

Vendo o seu bom ânimo, a comunidade em que a Escola se inseria sentiu a necessidade de encampar a luta, e o que era um ambiente de desânimo e desmotivação tornou-se um exemplo do que o entusiasmo de um e a colaboração de muitos podem fazer em favor do bem comum.

Acrescente-se em favor disso a experiência adquirida pelo autor enquanto oficial da Marinha do Brasil, instituição em que a disciplina e a ordem são valores inerentes à sua própria atividade.

O leitor verá que esta obra se desenvolve como uma boa conversa e mostra como a tenacidade, a disciplina e o bom ânimo, podem levar ao sucesso de qualquer empreitada.