Sequências Didáticas: orientações para iniciantes na Pesquisa em Educação Matemática

Por Mikaelle Barboza Cardoso

Sobre o livro

Esta obra fornece recursos detalhados e práticos para educadores e pesquisadores na área da Educação Matemática. Além disso, foca na criação e desenvolvimento de Sequências Didáticas, enfatizando sua aplicação em pesquisas acadêmicas.

O livro explica os componentes essenciais das Sequências Didáticas, incluindo a identificação da sequência, objetivos de ensino, conteúdo, metodologia, recursos e avaliação.

O E-book também aborda a necessidade de um Termo de Consentimento Livre e Esclarecido para pesquisa com menores de idade na Educação Básica, garantindo o consentimento informado dos participantes.

A análise de dados é discutida detalhadamente, com ênfase na importância de categorias de análise e na interpretação baseada em embasamento teórico.

O livro também fornece exemplos práticos, incluindo artigos científicos e instrumentos de coleta de dados, demonstrando diferentes abordagens na pesquisa em Educação Matemática.

Por fim, o livro visa contribuir para a formação de professores de Matemática, articulando teoria e prática para prepará-los para a docência, com uma preocupação especial pelos processos de ensino e aprendizagem matemática.

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