CLASSE HOSPITALAR: Um desafio para educadores

Este livro é resultado de uma pesquisa realizada para verificar quais são os desafios que um educador enfrenta quando decide atuar em contexto hospitalar.

Crianças e adolescentes que passam por curtos ou longos períodos de internação em hospitais em razão de tratamento de doenças crônicas ou não, e que têm como garantia a continuidade dos estudos, são os que motivam educadores a atuar nesse contexto ainda pouco conhecido e, portanto, sendo um desafio que lhes é lançado.

Nesse sentido, esse livro apresenta alguns parâmetros no que diz respeito às classes hospitalares existentes, e ao mesmo tempo relata sobre aspectos de sua funcionalidade, os obstáculos encontrados pelos educadores que atuam em contexto hospitalar, além das principais diferenças entre a iniciativa privada e pública nesse universo educativo.