O Programa Nacional de Assistência Estudantil: sob a ótica das ações afirmativas

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Sobre o livro

Focaliza as ações das Instituições de Ensino da Superior (IES) do Brasil (federais), no que tange ao entendimento da interpretação do Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES). A autora apresenta um entendimento de como as produções acadêmicas interpretam, recontextualizam e traduzem a política do PNAES.

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