NA ESCURIDÃO DA NOITE: Contos de mistério, suspense e terror

O desafio de criar uma narrativa inédita para uma coletânea de contos de suspense e de terror, foi feito pelo professor de Literatura.

Ele deu as instruções a serem seguidas pelos alunos do Ensino Fundamental II de uma escola pública do estado de São Paulo: as histórias poderiam ser sobre lobisomens, Halloween, palhaços, zumbis, vampiros ou aliens, mas não poderiam conter assombrações nem fantasmas.

Também não seria permitido pedir ajuda a alguém para escrever e redações dizendo que no final “era tudo um sonho ou pesadelo”. Os participantes poderiam escrever mais de uma história e usar pseudônimos, se quisessem.

O número de linhas variava entre 30 e 60 e os estudantes poderiam escrever com foco narrativo em 1ª ou 3ª pessoa. Tudo corria normalmente, até descobrirem que algumas histórias podem ser a prova de que a vida imita a arte (ou será o contrário?).