MEMÓRIAS DA FORMAÇÃO DOCENTE: relatando trajetórias, tecendo identidades

“A obra que me orgulho em prefaciar certamente não passará despercebida na academia. Os seus doze capítulos são ricos em detalhes quanto aos percursos pessoais e profissionais de docentes da Educação Básica e Superior.

Geralmente, abordam a escolha consciente da profissão, mas também como esta é assumida em um contexto de poucas oportunidades.

Os textos, bem escritos e ricos em detalhes, provocam variados sentimentos no/a leitor/a, demonstram as agruras e as compensações de uma profissão pouco reconhecida socialmente, evidenciam que a docência é muito mais que um dom recebido por algumas pessoas altruístas, mas uma profissão que deve ser concebida com seriedade, compromisso e vontade de transformar uma realidade que parece imutável”.

Francisco das Chagas Silva Souza