Docência, pesquisa e transformação social: 22 anos do GEPFICA

Este livro é feito de tempo, encontros e travessias. Docência, Pesquisa e Transformação Social: 22 anos do GEPFICA nasce da escuta sensível das vozes que habitam as escolas, as universidades, os Institutos Federais e os territórios onde a educação pública se reinventa cotidianamente.

Tecida por memórias, saberes e afetos, a obra revela a docência como experiência humana, histórica e coletiva. Em cada capítulo, professores e professoras refletem sobre suas práticas, pesquisam o próprio fazer e resistem às desigualdades que atravessam o chão da escola.

Aqui, a formação docente é entendida como travessia: marcada por dúvidas, rupturas, descobertas e reinvenções.

Os textos convidam o leitor a olhar a educação a partir dos territórios, das comunidades, das classes multisseriadas e das lutas por justiça social, afirmando que a educação é um ato profundamente político, ético, afetivo e transformador.

Mais do que memória de 22 anos de caminhada do GEPFICA, este livro é semente e movimento — um convite a pensar, questionar e reinventar práticas formativas críticas, criativas e comprometidas com o desenvolvimento humano.

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