Canções do Mundo para Tocar II: Caribe * Hungria * Congo * Japão * Noruega (Canções do Mundo para Tocar [World Songs to Play Together])

O livro Canções do Mundo para Tocar, volume II, publicado em 2002, apresenta uma série de músicas tradicionais arranjadas para conjunto de flautas doce e instrumentos de percussão. O presente volume percorre a volta ao mundo com canções do Caribe, Hungria, Congo, Japão e Noruega.

“O título já contém a proposição deste trabalho: arranjos instrumentais de canções de diversos países que formam um todo heterogêneo e coerente.

O aspecto heterogêneo advém da escolha do repertório de músicas ao redor do mundo, oriundas de diferentes povos e culturas com seus sistemas de organização rítmico-melódica e sua sensibilidade particulares.

A coerência é resultado de um pensamento comum que organiza os arranjos com base em dois princípios: a estrutura contrapontística e a riqueza tímbrica, devido à escolha e combinação dos instrumentos (flautas doce, instrumentos de teclado e percussão de som indeterminado).

Com essa coleção, os jovens estudantes terão oportunidade de aprender música de um ponto de vista multicultural, diferenciando-se do ensino tradicional. Além do mais, os alunos terão contato com símbolos e nomenclaturas que muitos músicos somente irão lidar na vida profissional.

A análise de cada peça apresentada no encarte possibilita a introdução de conceitos musicais específicos, tais como padrão de acompanhamento, repetição, variação e seção.

Tudo isso permite ao estudante maior facilidade de memorização das partes que deve tocar, ao mesmo tempo que o conduz ao entendimento da estrutura musical desde o início da sua experiência com o fazer música em grupo.

Para além dos aspectos didáticos apontados acima, Canções do Mundo para Tocar apresenta arranjos ricos do ponto de vista da concepção musical e sensíveis às possíveis dificuldades encontradas pelos estudantes.

Estes aspectos certamente irão despertar o interesse pela diversidade e instigar, nos alunos, a busca de novas soluções para os problemas com os quais se deparam.

Assim, pode-se ampliar o gosto para culturas musicais distintas daquelas a que os jovens estão acostumados em seu dia-a-dia e, simultaneamente, lhes apresentar desafios com os quais possam lidar de forma prazerosa e criativa.

Desta forma, a coleção de peças apresentada neste volume certamente irá contribuir para o ensino com um repertório variado que enriquecerá a vivência dos jovens que se dedicam à música.

Fernando Lewis de Mattos (Porto Alegre, Brasil, 2002)

The collection Songs from Around the World to Play, published in print in 2001 and 2002, presents a series of traditional songs arranged for recorder ensemble and percussion instruments. Each piece presents a traditional song from a different country or region of the world, making the sounds and musical colors of diverse cultures accessible to children through reinterpretations of the themes explored in the arrangements.

“The title itself already expresses the purpose of this work: instrumental arrangements of songs from various countries that form a heterogeneous yet coherent whole.

Beyond the pedagogical aspects outlined above, Songs from Around the World to Play presents arrangements that are musically rich in conception and sensitive to the potential difficulties faced by students.

These features are likely to spark interest in diversity and encourage students to seek new solutions to the challenges they encounter.

In this way, the collection broadens students’ appreciation of musical cultures different from those they experience in their daily lives, while simultaneously presenting challenges that can be addressed in a pleasurable and creative manner.

The set of pieces included in this volume thus makes a meaningful contribution to music education by offering a varied repertoire that enriches the musical experience of young learners.” Fernando Lewis de Mattos