O Ensino Híbrido na Perspectiva Inclusiva: Metodologias Ativas, Práticas e Vivências no Cotidiano Escolar

Este é um livro que trás práticas e ideias para todo profissional da educação que almeja um trabalho de excelência dentro do ambiente educacional em que está inserido, utilizando-se de ferramentas como as metodologias ativas para o fortalecimento da autonomia do aluno como também na facilitação do processo de aprendizagem e inclusão.

Será detalhado o funcionamento e a relevância das metodologias ativas dentro do atual contexto escolar, assim como também relatar a importância do ensino híbrido na inclusão, mostrando seus desafios e o cotidiano dos profissionais da educação que lidam com alunos com necessidades especiais dentro do contexto da pandemia.

A principal vantagem de utilizar uma metodologia ativa de ensino em sala de aula é estimular o desenvolvimento de cada aluno como pessoa, cidadão e profissional.

Para isso, o professor oferece maior liberdade e autonomia para que o estudante desenvolva suas habilidades e percepções sobre o mundo ao seu redor.