INTERATIVIDADE e–LEARNING NA EDUCAÇÃO: O papel facilitador da Comunicação e do Planejamento para oEnsino–Aprendizagem a Distância (Didático Livro 1)

Por Marisa Padula

Sobre o livro

Apresentação Esta obra aborda aspectos gerais para a Gestão do Ensino a Distância. Composta de um conteúdo rico em exemplificações e disposição didática de templates e criação da Interface, ferramentas fundamentais para o desenvolvimento de roteiros pedagógicos (storyboards) em cursos do e-learning.

Apresenta o perfil profissional e áreas de atuação do Design Instrucional e sequência de planejamento, passo a passo, para tais projetos, além de, propostas e soluções para uma comunicação assertiva e sistêmica, estruturada e bem planejada na elaboração dos conteúdos em textos e objetos de aprendizagem.

Questiona e define teses que motivem a interatividade contínua e de permanente avaliação quanto a qualidade do material de ensino apresentado e ofertado ao aprendiz, que evitem gaps, falhas no contexto comunicativo e proporcionem rapport (empatia) entre os atores envolvidos.

PÚBLICO ALVO: Destinado a profissionais da Educação Acadêmica e Corporativa da Gestão EaD e Coordenadoria do Design Instrucional.

Salve esta página em PDF para ler quando quiser, mesmo offline.

📄 Baixar PDF

Avaliações dos leitores

Descubra as opiniões de outros leitores, explore avaliações detalhadas e veja se este livro realmente vale a pena para você, com base em experiências reais de quem já leu e compartilhou sua visão sobre a obra.

⭐ Reviews dos leitores

Amostra Grátis do Livro

Faça a leitura online do livro INTERATIVIDADE e–LEARNING NA EDUCAÇÃO: O papel facilitador da Comunicação e do Planejamento para oEnsino–Aprendizagem a Distância (Didático Livro 1), escrito por Marisa Padula. Esse é um trecho gratuito disponibilizado pela Amazon, e não infringe os direitos do autor nem da editora.