A DINÂMICA DA EDUCAÇÃO

Por Paulo Volker

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Sobre o livro

Elaborados para promover a consciência do processo educativo; ferramentas da minha própria consciência, os textos dizem que a educação é a ação única, capaz de expressar a plenitude da experiência humana. Quaisquer outras ações, por mais nobres, manifestam menos.

Menos na relação, menos na potencialidade, menos na profundidade, menos na amplitude. Ser digno de estar nessa ação passa necessariamente por esse reconhecimento e pela vontade quotidiana de promover consciência nos outros: essa é a essência da educação.

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