A Censura da Escola Sem Partido

Por Sérgio Inacio do Nascimento

Sobre o livro

A Escola Sem Partido (ESP), em sua compreensão de educação escolar, defende um conjunto de restrições e punições para a atuação de docentes que, de acordo com a ESP, atuam com o objetivo de realizar práticas de ensino de doutrinação consideradas esquerdista, marxista, a favor da ideologia de gênero ensinados a crianças e adolescentes imaturos e despreparados para lidar com essas temáticas.

Em uma perspectiva diferente, existe a visão progressista de educação que enfatiza a liberdade de cátedra do professor e a necessidade de educação crítica, reflexiva, emancipadora que respeite e dialogue com a diversidade.

Sobre a ESP, cabe observar que a questão não é isenção nem diversidade, mas uma postura de não aceitação de qualquer atividade educativa considerada esquerdista.

A ESP insere-se em uma pedagogia conservadora que contribui para a formação de alunos passivos e obedientes em uma omissão que estimula a falta de participação e submissão.

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