De Perna de Pau a Perna de Craque

Por Jason Pascoal

Sobre o livro

Gabriel queria ser um bom jogador de futebol, mas não tinha a menor habilidade. Por que ele não conseguia ser bom no esporte? O que ele não estava sabendo fazer? Leia esta história e ensine as crianças os segredos para melhorar a habilidade em qualquer esporte que elas já praticam.

Temas abordados:

  • Como Aprimorar habilidades;

  • Como estimular a memória que registra habilidades;
  • Resiliência;
  • Novas formas de enfrentar desafios;
  • Amizade;
  • Superar limites
  • Qual conhecimento científico dá suporte para esta história?

    Este livro trata especificamente como se dá o processo de aquisição de habilidades, como a memória procedural (que lida com os movimentos do corpo relacionados a habilidades) pode ser estimulada para que o processo de aprendizagem se torne ainda melhor. É este o conhecimento que está encampado na história do nosso querido Gabriel.

    De maneira lúdica e divertida, a obra explica para a criança como ela pode se ajudar a aprimorar determinada habilidade, no caso a habilidade em jogar futebol – mas a técnica pode ser usada para qualquer esporte que exija precisão de movimentos do corpo.

    Para as crianças, demonstrar habilidades faz parte do processo de afirmação no ambiente em que vive e frustração em não obter algum grau de reconhecimento por parte dos amigos pode influenciar inclusive no desenvolvimento da autoestima. Portanto, nós consideramos este tema muito importante para que a criança desenvolva uma personalidade ainda melhor, com a confiança de que tem o respeito e admiração do grupo com o qual convive.

    Saiba mais sobre o Noites com Letras

    O Projeto Noites com Letra surgiu a partir de uma percepção do autor de que o mundo literário infantil brasileiro estava carente de obras que ajudassem crianças a desenvolver habilidades, lidar com a emoção, compreender a importância do sono e outros temas relacionado ao desenvolvimento cognitivo.

    Sobretudo para crianças que viviam a primeira infância, considerada a mais importante fase de desenvolvimento, quando diversos processos se cristalizam no inconsciente infantil e cujo reflexo se dá na vida adulta.

    O autor queria, portanto, uma ajuda da literatura para consolidar alguns valores importantes, sem claro, com isso, estabelecer qualquer regra fixa de causa e consequência, mas apenas motivar e instigar o pensamento infantil para a construção da autoimagem.

    Especialista em Neurociência e Comportamento, o autor decidiu traduzir cenários do dia-a-dia para sugerir à criança a adoção de comportamento que favoreça o desenvolvimento saudável e consolide processos importantes para o aprimoramento da inteligência emocional.

    Todas as histórias carregam informações que, inseridas no imaginário infantil, num momento em que a personalidade se desenha, contribuem para melhorar as possibilidades de escolhas, o desenvolvimento de habilidades e o estabelecimento de hábitos saudáveis, entre outros pontos.

    Os temas aqui estão sempre orientados para mostrar às crianças as relações de causa e consequência para as decisões das personagens, para que elas possam compreender melhor sua participação ativa nos processos de escolhas e como isso vai influenciar seu destino.

    Para que o objetivo tenha maior possibilidade de êxito, alguns assuntos e aspectos das histórias são recorrentes e interconectados, assim como os são em nossas vidas.

    Com isso, oferecemos à criança possibilidade de compreender a importância e relevância de determinados comportamentos para o seu bem-estar e felicidade. Algumas histórias são extremamente simples, outras tem um grau de complexidade um pouco maior, para que a criança sinta-se, por vezes, instigada.

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