Os Números Do “Cotidiano” E Os Números Da “Escola” Na Alfabetização Matemática: As Mútuas Implicações – Magda Ribeiro De França Barbosa

Os Números Do “Cotidiano” E Os Números Da “Escola” Na Alfabetização Matemática: As Mútuas Implicações – Magda Ribeiro De França Barbosa
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Resumo:

Os Números Do “Cotidiano” E Os Números Da “Escola” Na Alfabetização Matemática: As Mútuas Implicações é uma obra literária escrita por Magda Ribeiro De França Barbosa. Esta obra está em domínio público, disponível para acesso gratuito no Portal Domínio Público.

Detalhes:

  • Categoria: Teses e dissertações
  • Instituição: UEM/EDUCAÇÃO PARA A CIÊNCIA E O ENSINO DE MATEMÁTICA
  • Área de Conhecimento: ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
  • Nível: Mestrado
  • Ano da Tese: 2006
  • Tamanho: 709.09 KB
  • Fonte: Portal Domínio Público

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