Diálogos Entre A Infância Dos Educadores E Os Educadores De Infância: Dizeres Que Instituem Práticas De Formação – Andréa Cardoso Reis

Diálogos Entre A Infância Dos Educadores E Os Educadores De Infância: Dizeres Que Instituem Práticas De Formação – Andréa Cardoso Reis
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Resumo:

As imagens representadas nos diálogos entre as infâncias dos educadores e os educadores de infâncias consistiram; no âmbito desta pesquisa de doutorado; numa tentativa de reunir através dos fragmentos de memórias dos professores; duas categorias; até e

Detalhes:

  • Categoria: Teses e dissertações
  • Instituição: UFF/EDUCAÇÃO
  • Área de Conhecimento: EDUCAÇÃO
  • Nível: Doutorado
  • Ano da Tese: 2007
  • Tamanho: 1.20 MB
  • Fonte: Portal Domínio Público

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