A Licenciatura De Geografia Como Suporte Para A Emancipação Dos Professores: Alunos No Projeto De Licenciatura: Jaguarão E Região – Paulo Roberto Quintana Rodrigues

A Licenciatura De Geografia Como Suporte Para A Emancipação Dos Professores: Alunos No Projeto De Licenciatura: Jaguarão E Região – Paulo Roberto Quintana Rodrigues
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Resumo:

A dissertação aborda um processo de formação proposto por um grupo de professores do curso de Geografia da Universidade Federal de Pelotas e coordenado pelo autor desta dissertação. Tratou-se de uma experiência que procurou superar limites presentes na fo

Detalhes:

  • Categoria: Teses e dissertações
  • Instituição: UFPEL/EDUCAÇÃO
  • Área de Conhecimento: EDUCAÇÃO
  • Nível: Mestrado
  • Ano da Tese: 2007
  • Tamanho: 2.86 MB
  • Fonte: Portal Domínio Público

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